Arvioinnin tavoitteet
Opiskelijan työskentelyn ja oppimistulosten arvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijalle ja hänen huoltajilleen palautetta opintojen edistymisestä ja opimistuloksista.
Arvioinnin tarkoituksena on kannustaa ja ohjata opiskelijaa oman opiskelun suunnitteluun ja vastuun ottamiseen tekemistään valinnoista. Opiskelijalle annetaan tietoa opintojen edistymisestä, tavoitteiden saavuttamisesta ja oppimistuloksista kurssikohtaisesti jaksoittain ja lukion päättövaiheessa. Arviointikäytänteet Arviointi perustuu paitsi kirjallisiin ja / tai suullisiin
kokeisiin myös kurssin aikana tapahtuvaan työskentelyn jatkuvaan
havainnointiin, kurssiin kuuluvien
töiden ja taitojen arvioimiseen ja mahdollisesti opiskelijan itsearviointiin.
Opiskelijan kaikki pakolliset ja valtakunnalliset syventävät
kurssit arvioidaan numeroin. Numeroarvostelussa käytetään
asteikkoa 4–10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7
tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja
taitoja. Hylätty
suoritus merkitään arvosanalla 4. Myös
arvosana 4 edellyttää, että arvioinnin edellytykset täyttyvät.
Koulukohtaiset syventävät kurssit arvioidaan numeroin, soveltavat kurssit suoritusmerkinnällä.
S = suoritettu
H = hylätty
T = osallistunut opetukseen (mahdollisuus täydentää ja
suorittaa kurssi loppuun)
Keskeneräiset tehtävät on suoritettava seuraavan jakson
aikana, muuten kurssimerkinnäksi tulee U.
Sairauden perusteella voi anoa rehtorilta lisäaikaa.
U = keskeyttänyt (mikäli opiskelija haluaa myöhemmin
suorittaa kurssin, kurssi on aloitettava alusta)
Kunkin kurssin arviointiperusteet selvitetään opiskelijoille kurssin alussa.
Diagnosoidut vammat
tai niihin rinnastettavat vaikeudet, kuten lukemis- ja kirjoittamishäiriö,
maahanmuuttajien kielelliset vaikeudet sekä muut syyt, jotka vaikeuttavat
osaamisen osoittamista, tulee ottaa huomioon arvioinnissa, siten että
opiskelijalla on mahdollisuus erityisjärjestelyihin ja muuhunkin kuin
kirjalliseen näyttöön. Kyseiset vaikeudet voidaan ottaa huomioon määrättäessä
opiskelijan kurssiarvosanaa.
Hyväksytyn kurssin
uusiminen
Opiskelija voi korottaa hyväksytyn kurssin arvosanaa
kerran seuraavilla tavoilla:
1) Opiskelija
voi käydä kurssin uudelleen.
2) Opiskelija
voi osallistua hyväksyttyjen
kurssien uusintakokeeseen.
Parempi arvosana jää voimaan.
Hylätyn kurssin
uusiminen
Kutakin hylättyä kurssia saa uusia kerran. Jos opiskelija
uusinnastakin saa hylätyn arvosanan, hänen on osallistuttava uudestaan
kyseiselle kurssille.
Itsenäisen
opiskelun arviointi
Opiskelijan suorittaessa kurssin kokonaan tai osaksi itsenäisesti noudatetaan soveltuvin osin
edellä mainittuja arviointiperiaatteita. Kurssin tavoitteiden saavuttamista ja
niiden suuntaista edistymistä on myös tällöin arvioitava riittävän
laaja-alaisesti. Kurssin suorittaminen edellyttää tällöin kurssin opettajan
kanssa kirjallisesti sovittavia suorituksia. Nämä suoritukset ovat aine- ja
kurssikohtaisesti erilaisia, esimerkiksi suullinen koe, kirjalliset suoritukset
ja kurssikoe.
Itsenäisesti suoritetusta kurssista voidaan antaa
kurssisuoritus vain silloin, kun kurssi on hyväksytysti suoritettu.
Mikäli opiskelija saa itsenäisesti opiskellusta kurssista
hylätyn arvosanan tai kurssisuoritus keskeytyy, opiskelija ohjataan
suorittamaan kurssi opetukseen osallistumalla.
Oppiaineen tason
vaihto
Jos opiskelija vaihtaa oppiaineen tasoa, hänen
suorittamiensa kurssien vastaavuudet toisessa oppimäärässä määritellään
kyseisen oppiaineen opetussuunnitelmassa.
Opiskelijan siirtyessä oppiaineen pitkästä oppimäärästä
lyhyempään hänen suorittamansa pitkän oppimäärän opinnot luetaan hyväksi
lyhyemmässä oppimäärässä siinä määrin kuin niiden tavoitteet ja
keskeiset sisällöt vastaavat toisiaan. Näitä vastaavuuksia on määritelty
tarkemmin oppiaineiden oppimäärien yhteydessä. Tällöin pitkän oppimäärän
kurssien arvosanat siirtyvät suoraan lyhyiden kurssien arvosanoiksi. Muut pitkän
oppimäärän mukaiset opinnot voivat olla lyhyen oppimäärän syventäviä tai
soveltavia kursseja opetussuunnitelmassa päätettävällä tavalla. Jos
opiskelija pyytää, tulee järjestää
lisäkuulustelu osaamistason toteamiseksi. Siirryttäessä kesken oppimäärän
lyhyemmästä pitempään oppimäärään menetellään edellä olevien
periaatteiden mukaisesti. Tällöin voidaan edellyttää lisänäyttöjä, ja tässä
yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen.
Suoritukset muualla
Opiskelijalla on oikeus lukea hyväkseen lukion oppimäärään
muualla suoritetut opinnot, jotka ovat tavoitteeltaan ja keskeisiltä sisällöiltään
lukion opetussuunnitelman mukaisia.
Muualla suoritettuja opintoja voidaan lukea pakollisiksi,
syventäviksi ja soveltaviksi kursseiksi.
Päätös muualla suoritettavien opintojen hyväksilukemisesta
tulee sitä erikseen pyydettäessä tehdä ennen mainittujen opintojen aloittamista.
Kurssin hyväksymisestä päättää opiskelijan esittämän anomuksen ja
suorituskuvauksen perusteella lukion rehtori yhdessä aineenopettajan kanssa.
|